班級

家長建議事項

各處室回覆

101

週六育樂營可否加長次數.

例如：開學就開始上第一次.到學期結束.

謝謝..

學校辦理育樂營非以營利為目的,提供學生多元學習,受人力、空間限制,假期育樂營以最多十次課程安排。(學務處)

101

普遍看來，座位的間隔可能存有太小情形。您好，我觀察三樓一年級各班，孩童會將書包放置椅背後、書桌正下方、椅面上、書桌旁走道。我家孩子瘦小，是放椅背後爬進座位，還算靈活。可是有的孩子需要移來移去才塞的進座位，加上防災演習要突然鑽入桌下，是否能加以調整呢？因為是普遍性的情形，所以未曾和本班老師提過。謝謝。

班級座位安排屬教師班級經營之範疇，考量面向多元且複雜。

感謝家長細心觀察，會轉知家長之考量及擔憂供教師參酌，以達良好班級經營之成效。(教務處)

306

考卷與學習單能規定字型大小，至少要字型12以上。

已有向導師反應並得到很好的後續處理。在此仍想反應給學校單位，是否能在印通知單或考卷時，能有‘’字體大小‘’要多少以上的規範。因為大人對國字已經很熟悉，看前文就能猜後文，不一定逐字唸。而小孩還在大量認字形階段，請考卷與學習單：

1.能有一定的書寫空間。

2.字體大一點，謝謝。

定期評量試卷之格式及字體大小，皆詳列檢核項目供命題老師檢示，且教務處最後會進行試卷校對，以確保試卷閱讀之適切性。

關於班級使用之考卷與學習單，會再於教師午會提醒全校教師留意，感謝家長共同關心學童之視力保健。(教務處)

409

學校期中考評量數學科規定導師不能發給計算紙，評估某些學生需要空白紙計算、驗算、檢查，建議請出題者出三頁、第四頁留空白給學生計算用或印刷時在釘上一張空白紙。

中年級數學科著重演算，試卷內都會提供足夠的空間讓學生進行演算。

教務處再請學年教師群評估討論，若確實有需求，評量時會再統一提供計算紙。(教務處)

409

學校借閱書比賽，希望能加入台中閱讀認証評分。因爲該評分不限只能借學校圖書館的書，外面圖書館、教室書箱裡的書都能閱讀後認証加分。

若只是比學校借閱量，會發現有學生只借不閱讀，失去比賽意義。因此若加入台中認証評分，學生必需仔細閱讀才能過關，以防投機取巧。

感謝家長寶貴建議，目前期初學校閱讀推動小組已經正在研擬將台中線上閱讀認證方式結合現有的推動制度，預定先行於4-6年級試推線上認證。

(總務處)

410

若週一早上八時，氣溫太高，請不要讓孩子到操場參加兒童朝會，謝謝。

業已於9/4(三)教師午會公告「兒童朝會於室外溫度逾28度以上改在教室進行。」(學務處)

411

定期評量試卷，考題數量多及少能確切考量評量時間是否充裕，特別是去年五年級數卷，我的孩子未寫完的部分都會寫，擔心四年級的孩子也會面臨同樣的狀況。

教務處於評量命審題時，再提醒命、審題老師務必留意題目數量與評量時間之適切性。期望親師共同努力，一起培養學生數感、解題技巧及計算能力。

(教務處)

609

是否六年級也可以多出時間有外師上課?

外師計劃需另外向教育局申請並獲得補助方能執行，本學年規劃外師協同三年級英語課程。感謝家長認同此項教學資源，未來會持續爭取造福厚德學子。

(教務處)

611

學校週六育樂營網路報名設定是抽籤，以及若報名人數過低也有可能開不成班，導致在報名當下不能確定，而每個人同一時段只能報一個班，導致未抽中或開不成班者，也無法選擇報名其他班而落空，建議採搶演唱會門票方式，報名滿班即關閉，沒報上的也能報其他的班。

感謝家長寶貴建議，本校育樂營辦理依新北市政府教育局相關規定辦理，採抽籤錄取方式。

未抽籤錄取者，可以在報名簡章規定日期內進行未滿班的第二次網路報名。

(學務處)

與行政

有約

希望戶外遊戲區可以不要用碎石地，有次帶孩子去被其他孩童亂丟石子打到臉，遊戲區（溜滑梯、樓梯等等）也都被灑滿石頭無法安全遊玩。

目前依教育局來文將戶外遊戲區鋪面更換為小礫石(鬆填式鋪面)，學務處也已透過兒童朝會等公開場合持續宣導遊樂場正確使用方式，未來也會持續不定期進行巡檢及宣導。(總務處)