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115學年度第1學期家長日親師懇談會家長建議事項表

發佈日期 : 2026-09-18 資訊群組 : 輔導處

新北市三重區厚德國民小學115學年度第1學期

家長日親師懇談會家長建議事項表

班級

家長建議事項

各處室回覆

611

陌生人士關注體操隊,建議加強學生安全宣導,增強校園安全防護。

         針對陌生人士關注體操隊一事,學校已於第一時間掌握到該名人士狀況,此人現居住於外縣市疑似有身心狀況的議題,學校已向其家人告知狀況並請家人約束其行為並退出相關群組。

         另外,也有請教練們向體操隊學生也進行自我保護宣導,並請館內教練與校內師長提高警覺。

         同時,我們也已協調總務處與警衛人員,加強訓練時段的場地巡查與門禁管理,全力維護校園安全,讓孩子們能在安心的環境下專注訓練,學校在此非常感謝您的細心觀察與溫馨提醒!

102

1.小一新生剛借處大校園環境,部分公廁有地面潮濕、異味或整潔度不足情況,女廁無障礙廁所的垃圾桶爆滿。

1. 針對部分公廁與無障礙女廁的清潔問題,學校已請打掃班級協助加強維護並定時清空垃圾,衛生組也會隨時進行巡查與提高維護頻率,期望改善廁所地面潮濕與異味問題。另外也會再加強宣導學生的廁所使用禮儀與衛生習慣,共同維護整潔環境。

2.目前腸病毒與流感盛行,但清水洗手效果有限,建議班級洗手檯或教室內增設按壓式洗手乳,增加孩子主動洗手意願。

2.目前洗手台有提供香皂或是洗手乳供師生使用(先嗇宮亦提供本校充足洗手乳),也會提醒師生如果發現香皂或洗手乳有不足情況可隨時向學務處進行領取,再搭配宣導孩子養成洗手的好習慣,增強孩子的衛生防護意識。

3.放學時段校門口人車混雜,小一新生常因找不到家人或排錯路隊而慌張,請導師協助確認路隊分流方式,並說明安親班與家長接送區劃分。

3.會再請小一導師提醒學生放學後的路隊分流方式以及等待家長或安親班的位置,讓小一新生可以盡快地認識校園環境,感謝家長的提醒。

幼兒園

企鵝班

班級代表

幼兒園教室牆外座椅調降: 幼兒園身高不匹配現座椅穿脫鞋

家長您好!感謝您對園所環境與孩子穿脫鞋習慣的關心😊

走廊牆外鞋櫃,這批鞋櫃是今年1月才更新的。上方設計軟墊,主要是為了防護孩子行走活動時不被角邊撞傷,並非設計為座椅使用喔!

平時老師都會引導孩子以坐姿(如坐地面、小椅子)或站姿自主穿脫鞋,藉此訓練大肌肉平衡與生活自理能力。

感謝您給的建議,我們會為了兼顧孩子的穿鞋習慣與安全,在不影響通行號動線的前提下,我們將會在鞋櫃旁彈性增設幼兒專用小圓凳,讓有需要的孩子可以坐著穿鞋。

我們也會持續關注孩子們的安全與適應狀況,未來教育局若有給足夠的相關改善經費時,園方會針對這部分進行討論與規劃。

再次感謝您的寶貴意見。

602

班級代表

建議學校加強營養午餐食材及供餐品質之安全管理,並持續重視學生用餐安全,確保學生能安心享用營養午餐。

上學期學校曾發生營養午餐疑似食品安全事件,家長仍關心食材品質與供餐衛生。建議學校加強食材、烹調及供餐管理,並說明改善與預防措施,以維護學生健康與用餐安全。

目前由行政代表、老師及家長代表共同組成午餐供應委員會,學期中每個月定期會進行午餐督導會議,了解當月供餐狀況與師生意見,同時搭配不定期進行午餐業者訪廠稽查,持續監督午餐供餐品質。

學校將持續以最嚴謹的態度守護校園食品安全,讓孩子們能安心、健康地享用每一頓營養午餐,請家長放心。再次感謝您的關心與支持!

306

班級代表

學生獎勵措施: 成績優異或是比賽成績優異的獎勵是否可以提高

家長好,感謝建議

提高獎勵涉及家長會預算,將提報相關會議研議;學校的教育理念在於平衡學生的榮譽感與實質鼓勵。除了提供獎品、圖書禮券、午餐升等麥當勞勵等「外在獎勵」外,我們同樣重視透過公開頒獎、獎狀表揚以及校內外榮譽榜等方式,幫助孩子建立長遠的「內在學習動機」與自我肯定,期望孩子們能享受學習與競賽突破自我的過程。

607

班級代表

恢復上下學,校門口前能暫時停放家長接送車輛

         校門口目前於放學期間左右兩側有設置家長接送區(有時段限制之汽車格)供家長可以臨時停放車輛接送孩子。

        大門口正前方紅線區因鄰近左右兩邊各有斑馬線讓上下課學生通行,之前曾發生過家長於紅線區接送學生後任意迴轉或高速穿越斑馬線之情況,差點撞上正在斑馬線上通行的學生及導護志工與老師,因此還是請家長停放於兩側停放區,共同維護上下學親師生之安全,若造成不便,請多見諒。

101

班級代表

建議加強校園安全與陌生人防範宣導。

近期三重在地社群對於校外人士發表不當言論、甚至曾冒充厚德國小師長的事件討論相當熱烈,不少家長對此深感焦慮與擔憂。建議學校能特別針對低年級及小一新生加強陌生人防範宣導。因新生對校內師長與環境尚不熟悉,較容易被陌生人以「老師」或「教練」等名義引誘,建請由導師協助進行情境演練,教導孩子「不搭話、不跟走、立刻找導師」。

   針對陌生人士關注體操隊一事,學校已於第一時間掌握到該名人士狀況,此人現居住於外縣市疑似有身心狀況的議題,學校已向其家人告知狀況並請家人約束其行為並退出相關群組。
   
針對低年級(包含小一新生),本週會再請導師協助加強陌生人員防範宣導及相關情境練習。

    同時,我們也已協調總務處與警衛人員,加強訓練時段的場地巡查與門禁管理,全力維護校園安全,讓孩子們能在安心的環境下專注訓練,學校在此非常感謝您的細心觀察與溫馨提醒!

501

班級代表

營養午餐嚴格控管、畢業旅行地點切勿再萬年不變。以上兩事件是很多家長私下會討論的

1. 學校於學期中每個月定期會進行午餐督導會議,了解當月供餐狀況與師生意見,同時搭配不定期進行午餐業者訪廠稽查,持續監督午餐供餐品質,未來也將持續以最嚴謹的態度守護校園食品安全,再次感謝您的關心與支持!

2.畢業旅行規劃時因需考量大型團體容納度、車程安全或預算限制等因素,導致可能每年畢旅的規劃主要景點可能極為相似;未來辦理規劃時也會留意除了考量上述因素之外,針對主要景點或是流程內容上可以有更多元的辦理方式,在此也感謝家長的寶貴建議。

501

班級代表

非緊急事項可以寫聯絡簿上告知老師,並尊重老師離線休息時間避免晚間私訊。

感謝您的建議,依據教育部115617日臺教授國字第1156001796號函,為兼顧學生受教權及教師健康權,考量溝通的時效性及必要性,除涉及校園安全、重大突發

事件、緊急災害應變或其他具急迫性事項外,請家長儘量利用上班時間進行教學業務處理與親師溝通,

共同營造友善校園環境。

308

班級代表

想請教籃球場何時會修繕完成?和平樓拆除後,增加草皮的空間會如何規劃?什麼時候可以讓小朋友使用?

家長您好,感謝您對校園環境的關心。針對籃球場修繕與和平樓拆除後的空間規劃,總務處說明如下:

一、向善樓旁籃球場修繕進度

該工程原訂於828日完工,惟近期受連續降雨天候影響,致使部分工期延宕。經與廠商確認進度,目前正積極趕工,預計將於9月底前完工。待完工且確認場地安全無虞後,即會開放學生使用。

二、和平樓拆除後空間規劃與開放時程

  • 近期開放規劃: 和平樓拆除工程預計於10月底完工,屆時原址草地區將先行開放,供全校師生作為日常活動與休憩空間。
  • 中長期規劃: 學校未來預計於該空間爭取設置「光電球場(風雨操場)」。目前正由光電廠商進行專業可行性評估,後續需依行政程序報請教育局審查核准後接續辦理。

校園施工期間造成不便,感謝您的體諒與配合。

403

班級代表

建構雙向包容校園:重視特生失控時,一般生之安全防護、心理建設與入班輔導機制。

感謝家長的建議與關心。學校重視融合教育及全體學生之學習權益與身心安全,相關建議將納入後續輔導及支持措施之研議,持續完善校園安全與融合教育機制。

 

 

 

 

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